Banca de DEFESA: ANA PAULA SOUSA

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANA PAULA SOUSA
DATA : 30/07/2021
HORA: 14:00
LOCAL: meet.google.com/esd-nudm-gbc
TÍTULO:

PERCEPÇÕES DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO RELACIONADAS AO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO DE TÓPICOS DE ESTATÍSTICA, ANALISADAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE DIVINÓPOLIS-MG


PALAVRAS-CHAVES:

 Ensino na pandemia, Estatística, TDICs


PÁGINAS: 80
RESUMO:

Devido a situação a situação de pandemia causada pela Covid-19, os professores precisaram se reinventar em suas atividades e os alunos precisaram se adaptar a nova realidade. Em relação a educação, que teve suas atividades suspensas, muitas dúvidas de como oferecer um ensino eficiente surgiu. Atrelado a isso, também ficou exposto a fragilidade do sistema educacional, despreparado tecnologicamente para atender a todos. Neste contexto, o uso de tecnologias passou a ser fundamental para a execução da prática de ensino. Sendo assim, neste trabalho buscou-se entender as percepções dos professores de matemática e alunos do ensino médio relacionadas ao uso de tecnologias digitais de informação e comunicação como ferramenta de apoio no ensino de tópicos de estatística, analisadas em uma escola pública estadual do município de Divinópolis-MG. Para obter as informações necessárias, foi feito um levantamento de dados dos professores de matemática e de alunos de uma escola pública estadual. Foi possível notar que inicialmente os professores não tinham as habilidades necessárias para a condução das aulas, sendo necessário uma rápida busca de qualificação. Os alunos consideram o uso da tecnologia importante como ferramenta de apoio no ensino, mas referem as aulas presencias.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1695263 - ANDREA CRISTIANE DOS SANTOS DELFINO
Interna - 1720111 - ANDREIA MALACARNE
Externa à Instituição - ALESSANDRA QUERINO DA SILVA - UFGD
Notícia cadastrada em: 15/07/2021 10:51
SIGAA | NTInf - Núcleo de Tecnologia da Informação - | Copyright © 2006-2024 - UFSJ - sigaa01.ufsj.edu.br.sigaa01