Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Unidade Responsável:	PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES (13.09)
Código:	PPEDU0040
Nome:	TÓPICOS ESPECIAIS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Carga Horária Prática:	60 h.
Carga Horária Total:	60 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Não
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	1
Ementa/Descrição:	O conceito de ciência. Ciências humanas. A educação como um campo científico. A pesquisa científica em educação. Projeto de pesquisa. Técnicas de produção de dados. Ética na pesquisa em ciências humanas.
Referências:	Colonialidade do poder, eurocentrismo e América Latina. Aníbal Quijano Análise qualitativa: teoria, passos e fidedignidade. Maria Cecília Minayo GREEN, J.; DIXON, C. ZAHARLAK, A. A etnografia como uma lógica de investigação. Educação em Revista, Belo Horizonte, v.42, p.13-79, 2005 MACEDO, Maria do Socorro A N. contribuições teórico-metodológicas para a pesquisa sobre letramento na escola. BOURDIEU, Pierre. Compreender. In BOURDIEU, P. A miséria do Mundo, Petrópolis: Vozes, 1997 (p. 693-713) ROCHA, Décio; DAHER, Maria Del Carmen; SANT’ANNA, Vera Lúcia de Albuquerque. A entrevista em situação de pesquisa acadêmica: reflexões numa perspectiva discursiva. Cuiabá. Polifonia, n.8, v.8, 2004. GATTI, Bernadete. Estudos quantitativos em educação. Educação e Pesquisa. São Paulo, v.30, n.1, p 11-30, 2004

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