ESCALA DE COMPARAÇÃO SOCIAL ASCENDENTE NAS REDES SOCIAIS (HABILIDADES ASSIMILATIVAS E CONTRASTIVAS): ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL E VALIDAÇÃO
comparação social; comparação social ascendente; redes sociais; adaptação transcultural; avaliação psicológica.
A comparação social constitui um processo psicológico por meio do qual os indivíduos avaliam aspectos de si mesmos a partir da comparação com outras pessoas. Com a expansão das redes sociais, esse processo passou a ocorrer de forma frequente em ambientes digitais, nos quais os indivíduos são continuamente expostos a informações sobre habilidades, conquistas e características de outras pessoas. Nesse contexto, a comparação social ascendente, realizada com indivíduos percebidos como superiores em determinado aspecto, pode estar associada a diferentes processos psicológicos, especialmente aqueles relacionados à assimilação e ao contraste. Apesar da relevância desse fenômeno, ainda são limitados os instrumentos disponíveis no contexto brasileiro destinados especificamente à avaliação da comparação social ascendente nas redes sociais. Assim, o presente projeto tem como objetivo realizar a adaptação transcultural e investigar evidências de validade e precisão da Escala de Comparação Social Ascendente: Habilidades Assimilativas e Contrastivas nas Redes Sociais para o contexto brasileiro. A amostra será não probabilística e de conveniência, composta por adolescentes do ensino médio e estudantes universitários, com idade entre 15 e 35 anos, provenientes de instituições públicas e privadas. A coleta de dados será realizada remotamente, por meio de formulário eletrônico, contendo questionário sociodemográfico e instrumentos destinados à avaliação da comparação social, sintomas de depressão, ansiedade e estresse, traços de personalidade e satisfação com a vida. Serão investigadas evidências de validade baseadas no conteúdo, na estrutura interna e nas relações com outras variáveis, bem como evidências de precisão. A estrutura interna será examinada por meio da Análise Exploratória de Grafos (EGA), Bootstrap Exploratory Graph Analysis (BootEGA) e análise fatorial confirmatória. Serão também avaliadas a consistência interna dos escores e, quando houver tamanho amostral suficiente, a invariância da estrutura entre grupos. As relações da medida com orientação para comparação social, sintomas psicológicos, satisfação com a vida e traços de personalidade serão examinadas como fontes adicionais de evidências de validade. Espera-se que a versão brasileira apresente evidências adequadas de validade e precisão, com estrutura dimensional coerente com o modelo teórico proposto para o instrumento original, contribuindo para a avaliação da comparação social ascendente baseada em habilidades nas redes sociais no contexto brasileiro.