SEGUNDA CHAMADA: REPRESENTAÇÕES E IDENTIDADES DE PROFESSORES E ALUNOS DA EJA NA MÍDIA
Discurso midiático- Representação de alunos e professores- Identidades
O presente texto apresenta parte da dissertação de mestrado que tem como objetivo discutir as relações entre professor e aluno no seriado Segunda Chamada. Apresenta o enfoque voltado para a realidade encenada, destacando o modo como são projetados protagonistas em suas identidades, a partir das perspectivas projetadas em suas nuances e implicações.